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Objetivo

Curso teórico para atualização de conhecimentos sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e hiperatividade, quanto a mudança nas classificações diagnósticas, tratamentos farmacológicos e não-farmacológicos, assim como da abordagem familiar

Público-alvo

Profissionais com graduação universitária em áreas da saúde

Pré-requisitos

Graduação universitária em área da saúde

Programação

(25 min cada apresentação, 5 min de transição para a próxima apresentação)

* (TDAH para além dos manuais classificatórios: Aspectos Clínicos e Epidemiológicos 
   Dr. Antônio Alvim-Soares
* Falta de Limites?! Os Mecanismos Biológicos do TDAH
   Dr. Antônio Alvim-Soares
* Falsas “Neuro” Síndromes: Por que diagnósticos com tão pouca evidência Científica prosperam na Era da Medicina Baseada em Evidências
  Dr. Jonas de Paula Jardim
* Psicomotricidade? Não! Então, o que? 
   Dr. Maicon Albuquerque
* Neuromodular?
   Prof. Marco Aurélio Romano Silva
* Terapia Cognitivo-Comportamental: Como e pra quem? 
   Dra. Isabela Lima
* Tratamento Farmacológico e Manejo de Efeitos Colaterais
   Dr. Felipe Guimarães
* Melatonina e ômega 3: seus problemas não acabaram!
   Dra. Ana Paula Gandra
* Abordagem Dimensional do Comportamento: Instrumentos diagnósticos e triagem
   Dra. Danielle Souza Costa
* Treinamento Comportamental para pais: o Manual que todos estavam esperando! 
   Thaís Dell Oro
* O Modelo NITIDA: Pesquisa, Ensino e Atendimento gratuito
   Dra. Débora Marques de Miranda

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